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【山水】不在编制之内(微型小说)

2019-09-13 03:08:00来源:励志吧0次阅读


“大家好!占用大家一点点时间,我来和同学们认识一下,我叫苗冬霞,从下学期开始,我就是同学们的英语老师……”
闷热而拥挤的教室里,班主任老师布置完假期作业刚走出教室,一位打扮时髦的中年妇女走上讲台。正准备离开的孩子们,陪孩子领通知书的家长们很快安静下来,大家不约而同地向讲台望去。
“我是榆林市模范教师,榆阳区教学能手,曾经从事高中英语,初中英语教学多年,积累了丰富的教学经验,并多次获奖。五年前我开始从事小学阶段英语教学工作,凡是我教出来的学生……”
家长们听着听着,有几个不由得竖起了大拇指,有几个频频点头微笑,还有几个在窃窃私语:“好呀,这个班的娃娃们终于遇到了一个好老师!”
“我今天来呢,一是和大家认识一下,二是有一个好消息要告诉大家!”
迷死特苗说完故意停顿一下,眉飞色舞地扫了一眼座位上的孩子们:“大家想不想学好英语?想不想每次都得一百分?想不想提前感受一下英语的魅力?”
“想!”孩子们异口同声。
“好!我要告诉大家的好消息就是:下个月十二号,我在光华新村‘萌贝贝小饭桌’开办的英语辅导班正式开课!热烈欢迎同学们的到来!报名电话是……”
“老师,报纸上不是说假期不允许补课吗?”坐在最前排的小明突然站起来,瞪着一双天真的大眼睛,一字一句地打断了老师的讲话。教室里所有人的目光唰一下都聚焦在这个向来喜欢读书看报的小男孩身上。
迷死特苗紧皱眉头迟疑了一下,立刻又和颜悦色地说道:“昂……没事,忘了告诉大家,我是退休后被咱们林校长返聘到学校的。我不在编制之内,所以……”

共 6 0 字 1 页 转到页 【编者按】【不在编制之内】是一篇短小精干的微型小说。小说主旨鲜明,着力反映了当下的一些不良社会现象,具有较深刻的社会批判与讽刺意义。作品线索单一,情节也并不复杂,但在这样短小的故事中,却塑造了一个较为完整的人物形象。先从作品情节看,表面波澜不惊,并无新奇之处,然而情节发展到最后却是急转直下,出乎人的意料;从人物形象的塑造来看,作品善于通过人物的语言、神态、表情刻画人物,特别是善于借助于孩子与家长们的反应来烘托苗冬霞的形象,让读者如见其人、如闻其声。作品语言浅显,呈现了浓郁的生活化、口语化特征,富有生活气息。结尾回应标题,点明主旨,言有尽而意无穷。感谢作者赐稿山水,问好作者!佳作推荐阅读。【山水神韵编辑:思绪飞扬淡墨痕】【江山编辑部·精品推荐1508040018】
1 楼 文友: 2015-08-0 18:54:50 老师的微型小说源于现实,生活气息浓郁,以短小精干的篇幅表达了较为深刻的社会批判意义。拜读,学习,问好老师!
回复1 楼 文友: 2015-08-0 20:27:10 衷心谢谢编辑老师细致的点评,不足之处还请多多指点!开头的自我介绍中少了一句话: 我叫苗冬霞,大家都叫我迷死特苗。 一时粗心大意,不小心给弄丢了,非常惭愧啊!
2 楼 文友: 2015-08-07 21: 6:26 非常有讽刺意味的小小说,精彩!问好!
 楼 文友: 2016-0 -18 16: 0:47 有些事就发生在 不在编制内 ,幽兰老师的笔犀利。8岁儿童口臭怎么办
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